Проблема выбора профессии стоит перед старшеклассниками всегда, а сейчас она становится особо актуальной в связи с изменениями, происходящими в нашем обществе. О множестве новых профессий школьники имеют мало информации, да и традиционные претерпевают существенные изменения. Не ошибиться с выбором и сделать верный шаг навстречу счастливому будущему помогает Школа профессионального самоопределения Ейского полипрофильного колледжа.
22 ноября Школу профессионального посетили учащиеся МБОУ лицей № 4 и МБОУ СОШ № 2. На отделении «Индустрии гостеприимства и рекламных коммуникаций» ребята познакомились со специальностью «Туризм». Школьники узнали, что работа в этой сфере включает в себя составление клиентской базы, предоставление данных об особенностях маршрутов, гостиничных базах, бронирование мест в отелях, составление маршрутов перелетов с учетом запросов клиентов и решение спорных ситуаций на месте отдыха. Специальность «Туризм» требует юридической грамотности, знания специфики гостиничной деятельности, географических характеристик места и рейтингов отелей.
На отделении «Электрификации и автоматизации сельского хозяйства» состоялся мастер-класс по ознакомлению с профессией «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования». Мастер производственного обучения и преподаватель отделения Карандеев А.А. рассказал ребятам о том, что электромонтажник занимается электропроводкой и осветительными приборами в жилых домах, устанавливает электромоторы, трансформаторы и другое оборудование в производственных цехах, проводит воздушные линии и укладывает в землю кабельные электрические линии. Совместно с выпускником Кошербеновым Григорием он показал демонстративные щиты систем автоматического управлением уличным освещением, управления освещением датчиком движения, управления электродвигателем через магнитный пускатель, автоматического
включения резервного питания. Больше всего ребят удивила система «умный дом», так как инновационные разработки очень интересны современной молодежи.
Школьники получили ответы на интересующие их вопросы в рамках мастер-класса. Данная форма профориентационной работы позволяет в полной мере ощутить важность осознанного выбора будущей профессии.
Георгобиани Е.А.
