В Ейском полипрофильном колледже подошла к концу декада специальностей «Дошкольное образование» и «Специальное дошкольное образование».

С целью совершенствования профессиональных умений и навыков у будущих воспитателей на отделении «Дошкольного образования» была организована и проведена игра «Педагогический брейн-ринг». Студенты 4 курса продемонстрировали хорошие знания теоретических основ воспитания и обучения детей в ДОО. Обучающиеся продемонстрировали смекалку, находчивость, способность быстро воспринимать вопрос, проявляя при этом умение производить анализ, синтез, сравнение, делать умозаключения. Первое место заняла команда 241 группы, второе и третье место разделили студенты Д-42 группы.

Психолог первого корпуса Фищенко Н.В. провела деловую игру «Родительское собрание в группе детского сада» для обучающихся Д-31 группы. Целью мероприятия стало развитие коммуникативных и организаторских способностей будущих педагогов и формирование умений выступать публично.

Также специалист орагнизовала тренинговое занятие на тему «Профессиональные и личностные качества воспитателя детского сада» для студенток Д-21 группы. В ходе мероприятия будущие педагоги определили важность личностных и профессиональных качеств воспитателя детского сада.

Под руководством преподавателя Ракитянской В.С. прошел мастер-класс для обучающихся Д-22 группы на тему: «Конструирование объемной поздравительной открытки». Оригинальная поделка выполнена в виде баночки-копилочки, которая наполнена приятными пожеланиями.

Круглый стол на тему «Первые ступени вхождения в профессию» организовала преподаватель Шашкина Г.В. Участниками мероприятия стали

студенты Д-42 группы и воспитатели МБДОУ ДСКВ № 26 города Ейска, выпускницы колледжа, Алексеенко Т.Е. и Филоненко Д.А.

Основная часть встречи прошла в форме «открытого микрофона», в ходе которого студенты имели возможность задать интересующие их вопросы. В результате диалога будущие воспитатели получили практические советы от выпускников о том, как быстро и успешно адаптироваться к новому коллективу, как преодолеть возникающие трудности на этапе становления в профессии, как завоевать авторитет у детей и родителей; обсудили острую проблему престижа педагогической профессии.

С большим интересом участники «круглого стола» поиграли в игры «Калоши счастья», «Закончи предложение», которые были направлены на формирование умения мыслить позитивно; составили рецепт хорошего занятия с дошкольниками и раскрыли секрет успеха профессии воспитатель.